Praktijkvoorbeelden : De Vlieger Heffen

Terug naar overzicht : klik hier !

SCHOOLGEGEVENS

Naam school:	De Vlieger
Naam directie:	Arthur Buelens
Adres:	Steenweg Op Heindonk - 2801 Heffen
Telefoonnummer:	015/27.26.75
Fax:	015/27.26.75
e-mail:	info@vbheffen.be
website:	http://www.vbheffen.be

PROJECTGEGEVENS

Naam project:	Fitte School
Verantwoordelijke:	Agnes Pauwels
Doelgroep(en):	alle leerlingen van kleuter- en lagere school
Duur van het project:	in 2005 begonnen met Speelplaatswerking , schooljaar 2006 begonnen met Fitte School en duur zo lang mogelijk elk schooljaar.

ALGEMENE DOELSTELLING(EN) EN WERKWIJZE

Doelstelling

Kinderen en jongeren de kans geven om zich op een volwaardige en kritische manier te ontplooien door o.a. beweging en gezond leven. Onderwijs en gezondheid hebben een wederzijdse relatie. Gezondheidseducatie streeft gedragsverandering na. Ontwikkelen van kennis, vaardigheden en attitudes; creëren van gezonde leefomgeving. Zich vitaal en gezond voelen. Inzicht verwerven over mens en samenleving. Fysieke fitheid verwerven.

Werkwijze

Vorig schooljaar begonnen met actie Speelplaatswerking. Werkgroep samengesteld onder leiding van sportgangmaker. Koffers tijdens speeltijden. Dit schooljaar aansluitend Fitte School: gezondheidsacties.

ACTIVITEITEN

Klasniveau

gezondheidseducatie in de klas

(vakoverschrijdend, vakoverstijgend of via projectwerking)...

Voeding

Kleuters : fruit plukken, appelmoes en fruitsla maken. Groenteboer bezoeken en soep maken. Belang van water. Lagere school : vakoverschrijdend. 1°+2° : fruit en groenten: poppenspel, tekeningen, kleuren, fruitsla 3° : Eet gezond je buikje rond : voedingsdriehoek 4° : gezondheid en ongevallen 5° : seksuele opvoeding en lichaamshygiëne. Actie SCHOLEN MET SMAAK in Mechelen 6° : Voedingsdriehoek Gezamenlijk : GEZOND ONTBIJT op 25/10 Belang van water drinken

Beweging

Per klas intramuros activiteiten van SVS. Extramuros activiteiten van SVS op woensdagnamiddag. Zelf activiteit organiseren. 11-11 sponsortocht Winter- en zomersportdag; Plattelandsklassen en zeeklassen; Initiaties van plaatselijke sportclubs; In de klas bewegingstussendoortjes; Speelplaatswerking Klascompetities

Schoolniveau

Organisatie van de educatie doorheen de leerjaren, opzetten van schoolactiviteiten, de uitbouw van een gezonde leefomgeving en het maken van afspraken...

Voeding

Leerlijn gezonde voeding loopt doorheen alle leerjaren Start met gezamenlijk ontbijt Refter gezonder maken Afspraken: 1x per week fruitdag, snoep is verboden, meer water drinken.

Beweging

gezamenlijke herfst- en lentewandeling winter- en zomersportdag speelplaatswerking 11-11 sponsortocht werkgroep speelplaatswerking met leerkrachten van elke onderwijsgraad en directeur naar ouderraad toe.

Omgevingsniveau

Acties gericht op de buitenschoolse milieus en invloedssferen waarmee de school verbonden is zoals het thuismilieu, de vrijetijdsbesteding, de media...

Voeding

organiseren van gezond ontbijt waarbij informatie gevraagd wordt aan oudersgeen snoep op school, zo weinig mogelijk koeken en meer fruit en yoghurt, meer water meegeven. kinderen wijzen op slechte reclame van ongezonde voeding

Beweging

Ouders inschakelen om de SVS activiteiten te begeleiden en te zorgen voor vervoer. Het belang van de sportclubs onderstrepen. Initiaties aanvragen van plaatselijke sportclubs.

EXTERNE PARTNERS

(vb. plaatselijke media, vrijetijdsbewegingen, diëtisten, sponsorende fruitwinkel uit de buurt, …)

Sportclubs
Jongerenbewegingen
tandarts en dokter
ouders die kunnen zorgen voor gezonde voeding via hun werk
ouders en grootouders waar fruit mag geplukt worden om appelmoes en fruitsla te maken
11-11 activiteit waarmee we projecten steunen financieel steunen

EVALUATIE

Positieve en negatieve punten van het project

Positief

kinderen zijn meer gemotiveerd om te bewegen en gezonder te eten.
Ze hebben er plezier in om eens een ontbijt te organiseren.
Ze zijn enthousiast over de speelkoffers en leren er zorg voor te dragen.
De oudste leerlingen helpen de kleuter om rustig te eten in de refter.
Leerlingen vinden het positief dat ze water mogen drinken na een actieve gymles.

Negatief

Het grote kostenplaatje dat aan elke activiteit hangt. Willen we sporten, dan kost elke activiteit geld en moeten we een enorm bedrag vragen om vervoer in te leggen. Niet alle ouders kunnen vervoeren.